首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5977篇
  免费   72篇
  国内免费   197篇
文化教育   6246篇
  2024年   1篇
  2023年   7篇
  2022年   74篇
  2021年   153篇
  2020年   131篇
  2019年   106篇
  2018年   111篇
  2017年   131篇
  2016年   128篇
  2015年   128篇
  2014年   374篇
  2013年   494篇
  2012年   578篇
  2011年   778篇
  2010年   388篇
  2009年   266篇
  2008年   473篇
  2007年   337篇
  2006年   425篇
  2005年   392篇
  2004年   264篇
  2003年   215篇
  2002年   115篇
  2001年   92篇
  2000年   59篇
  1999年   1篇
  1998年   3篇
  1997年   9篇
  1996年   1篇
  1993年   1篇
  1957年   11篇
排序方式: 共有6246条查询结果,搜索用时 12 毫秒
81.
黑龙江省图书馆将已建成的较为成熟的文化信息共享工程的全省服务体系与逐步建立、正走向完善的流动分馆服务网络相结合,寻求提高服务功能最大化的契合点,走出了一条推动基层图书馆发展的新型服务模式。  相似文献   
82.
移动搜索具有便携性、精准性、人性化、受众范围广等特点。图书馆利用移动搜索技术开展参考咨询服务主要有三种模式。而图书馆在开展基于移动搜索的参考咨询服务时,应注重参考咨询结果的精准性,提高参考咨询人员的素质,增强用户体验,加强个性化服务的开展。  相似文献   
83.
近年来,随着泛在知识环境、泛在网络的出现,泛在图书馆成为国际图书情报界研究的热点。文章在简要介绍泛在图书馆的定义、来由及特征的基础上,重点阐述和剖析韩国LG上南数字语音图书馆建设项目,总结归纳其成功经验,以期起到抛砖引玉的作用,为我国泛在图书馆的建设提供一些参考。  相似文献   
84.
基于移动互联网的移动数字图书馆服务现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
技术的发展已经引领我们进入了移动互联网时代,利用移动互联网技术为用户提供移动数字图书馆服务将会是未来图书馆服务的一项重要内容。文章旨在通过对国内外移动数字图书馆服务开展现状及典型案例进行分析,找出差距,为我国移动数字图书馆进一步发展提供参考。  相似文献   
85.
根据信息共享空间(Information Commons,IC)服务模式理论,选取筹备时间较长、建立年份较早、分别代表集成与独立服务模式的Elon大学和Colorado州立大学图书馆IC,对其无缝与区别性目标、创新项目与传统性改造、扁平化与垂直型人员组织、多样化推广方式和正式与非正式培训等进行对比分析。根据实践经验,从服务目标、服务项目、人员、服务推广和评估等方面,探讨建立具有我国高校图书馆特色的IC服务模式。  相似文献   
86.
通过对国内120所医学类院校图书馆进行网络调查,明晰现阶段医学类院校图书馆FAQ服务开展的现状。鉴于医学图书馆FAQ服务存在的问题,应有针对性地改进服务:规范FAQ服务名称、完善检索系统、提高特色服务、及时更新。  相似文献   
87.
通过对黄山学院图书馆主页读者在线留言栏目数据的采集与统计分析,提出了改善高校图书馆参考咨询服务与图书馆日常管理的一些建议与办法。  相似文献   
88.
社交网络服务是图书馆在数字网络环境下的一种新服务形式。本文介绍了清华大学图书馆在融合图书馆服务和社交网络方面进行的具体实践。通过在社交网络平台上建立图书馆俱乐部,开发信息推送、图书搜索、智能聊天机器人等应用功能,为读者送去各种图书馆服务,以社交网络新模式开展主动服务。  相似文献   
89.
LibGuides是由SpringShare推出的学科导航工具,在国外,已被较多的学科馆员们作为学科服务平台。本文选取了美国8所正在使用该平台的大学图书馆为调研对象,通过比较,了解各馆使用LibGuides的基本情况及主页导航能力的差异,从用户的参与和检索系统的嵌入两方面探讨各馆利用LibGuides功能的情况,并从最受欢迎的导航在收集、管理、组织信息等方面的差异,评价各馆利用此平台的程度和特色,以方便国内用户借鉴。  相似文献   
90.
近年来,专业知识学习的信息需求受到了众多专家学者的关注,是当前研究的重点和热点,文章对此做出相关调查研究;同时,引入系统动力学的思想,建立大学生专业知识信息需求的系统动力学模型。最后,分析其模型的仿真结果,提出"学习伙伴"式智能答疑系统(LP-QAS)是大学生专业知识学习的有效信息服务途径之一。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号